Interact and socialise with the teacher and peers to exchange personal information and describe people, places, things and everyday routines relating to self, school and home
Elaborations
exchanging personal information and responding to questions about self, family, leisure, neighbourhood, daily experiences and food, for example, Da dove vieni? Da Torino. Sono italiano, e tu?; Chi sei? Chi è …? Sono …, e tu?; Lui/lei è …, …è mio padre.Questo/a è …, e questo/a? È mio fratello. Dove abiti? Abito in via.../a …, e tu?
describing self and friends, for example, Sono biondo/alto/grasso; …è bruno; … è giovane, … ha gli occhi/il naso/la bocca + adjective, for example,Il nonno è simpatico, Ha gli occhi molto grandi
describing location, for example, the position of objects in the home (Il vaso è sopra il tavolo; l’albero è a sinistra; l’auto è dentro il garage)
describing things and routines, for example, La camicia è rossa/nuova/piccola. A pranzo mangio ..., bevo ...
describing time, including days of the week and months, as well as ieri, oggi, domani, ora, dopo; Che ore sono? Sono le … Quando? Venerdì, Alle dieci