الجار قبل الدار؛ من جدّ وجد ومن زرع حصد؛ الوقت من ذهب؛ في التأني السلامة وفي العجلة الندامة
VCARU034 | Languages | Arabic | 7–10 Sequence | Levels 9 and 10 | Understanding | Role of language and culture
VCARU029 | Languages | Arabic | 7–10 Sequence | Levels 9 and 10 | Understanding | Systems of language
VCARU033 | Languages | Arabic | 7–10 Sequence | Levels 9 and 10 | Understanding | Language variation and change
لو: لو نجحت، سوف يشتري لي أبي محمولاً جديداً
أخي يلعب كثيرا لكن أختي تدرس دائم
لماذا أحضرت الكرة معك إلى الصف؟ هل تقدر أن تعطيني القلم؟ لمَ تحب الموسيقى؟
بيت/بيوت كبيرة؛ كرسي/كراسي جديدة؛ كتاب/كتب قيمة؛ يوم/أيام جميلة؛ تلميذ/تلاميذ مجتهدون؛ معلمون ملتزمون
هذا أقل من هذا؛ الكتاب أخف من الكرسي؛ العلوم أفضل من الرياضة
هذان كتابان جديدان؛ هاتان صديقتان وفيتان
للمرة المليون أكرر هذه العبارة
لنذهب إلى المعلم ونسأله؛ هيا حاول مرة ثانية؛ ممتاز! أحسنت؛ تكلم مع سامر
ربما نذهب إلى السينما يوم السبت ؛ قد أسافر في العطلة
VCARU030 | Languages | Arabic | 7–10 Sequence | Levels 9 and 10 | Understanding | Systems of language
VCASFC209 | Languages | Auslan | Second Language Learner | F–10 Sequence | Levels 9 and 10 | Communicating | Reflecting
VCASFC203 | Languages | Auslan | Second Language Learner | F–10 Sequence | Levels 9 and 10 | Communicating | Informing
VCASFC244 | Languages | Auslan | Second Language Learner | 7–10 Sequence | Levels 9 and 10 | Communicating | Identity
VCASFC111 | Languages | Auslan | First Language Learner | 7–10 Sequence | Levels 9 and 10 | Communicating | Socialising
VCASFC077 | Languages | Auslan | First Language Learner | F–10 Sequence | Levels 9 and 10 | Communicating | Informing
VCASFC082 | Languages | Auslan | First Language Learner | F–10 Sequence | Levels 9 and 10 | Communicating | Identity
VCASFC074 | Languages | Auslan | First Language Learner | F–10 Sequence | Levels 9 and 10 | Communicating | Socialising
VCASFC076 | Languages | Auslan | First Language Learner | F–10 Sequence | Levels 9 and 10 | Communicating | Informing
VCASFC083 | Languages | Auslan | First Language Learner | F–10 Sequence | Levels 9 and 10 | Communicating | Reflecting
VCASFC208 | Languages | Auslan | Second Language Learner | F–10 Sequence | Levels 9 and 10 | Communicating | Identity
VCASFC199 | Languages | Auslan | Second Language Learner | F–10 Sequence | Levels 9 and 10 | Communicating | Socialising
VCASFC200 | Languages | Auslan | Second Language Learner | F–10 Sequence | Levels 9 and 10 | Communicating | Socialising
VCASFC236 | Languages | Auslan | Second Language Learner | 7–10 Sequence | Levels 9 and 10 | Communicating | Socialising
VCASFC115 | Languages | Auslan | First Language Learner | 7–10 Sequence | Levels 9 and 10 | Communicating | Creating
VCASFC245 | Languages | Auslan | Second Language Learner | 7–10 Sequence | Levels 9 and 10 | Communicating | Reflecting
VCASFC202 | Languages | Auslan | Second Language Learner | F–10 Sequence | Levels 9 and 10 | Communicating | Informing