VCELA290 | Curriculum content | English | Level 4 | Writing | Language
VCELY299 | Curriculum content | English | Level 4 | Writing | Literacy
VCKOC136 | Languages | Korean | F–10 Sequence | Levels 3 and 4 | Communicating | Socialising
By the end of Level 4, students interact with the teacher and peers to exchange information about themselves and others, everyday routines and events at school and in their local Turkish and multilingual communities. They ask and respond to questions to elicit information about each other, for example,
Level description | Languages | Turkish | F–10 Sequence | Levels 3 and 4
أكمل وسام الدرس؛ أكمل وسام درساً؛ نظفت سماح الغرفة؛ نظفت سماح غرفةً
معلم- معلمون؛ معلمة - معلمات
هذا دفترك يا سمير؛ لينا هذه حقيبتك؛ أمي أليس هذا مفتاح سيارتك؟ أبي أين نظارتك؟ كتبهم؛ لعبكم؛ غرفنا
أختي طويلة وأخي قصير؛ عين أخي واسعة؛ أبي طويل القامة؛ امي نحيفة الجسم؛ أنا سعيد جداً؛ أختي حزينة لأنها أضاعت كتابها المفضل؛ أمي مرحة جداً وأبي ودود وضحوك
قدمت فرضي للمعلمة؛ تأخرت عن الدرس؛ نمت متأخراً؛ نسيت كتبي في البيت
كلُ طعامك؛ نظّف أسنانك؛ أُكتب الجملة؛ أفتحي كتابك؛ إمسكي القلم؛ إسألي أمك
لا أحب مادة العلوم
إستيقظت باكراً؛ وصلت إلى المدرسة متأخراً؛ شاهدت المباراة في الملعب؛ قرأت الكتاب في مكتبة المدرسة
في وقت الفراغ؛ في العطلة؛ ذهبت من البيت إلى المدرسة؛ أثناء الغداء إتصلت بأمي
متى أتيت إلى البيت؟ من أعد لك الفطور؟؛ ماذا احضرت للغداء؟ كيف أتيت إلى المدرسة؟
VCARU132 | Languages | Arabic | F–10 Sequence | Levels 3 and 4 | Understanding | Systems of language
VCDEC125 | Languages | German | F–10 Sequence | Levels 3 and 4 | Communicating | Creating
VCDEU133 | Languages | German | F–10 Sequence | Levels 3 and 4 | Understanding | Systems of language
VCLVC156 | Languages | Victorian Aboriginal Languages | Levels 3 to 6 | Communicating | Informing
VCLVC152 | Languages | Victorian Aboriginal Languages | Levels 3 to 6 | Communicating | Socialising
VCVIC128 | Languages | Vietnamese | F–10 Sequence | Levels 3 and 4 | Communicating | Creating
VCFRC020 | Languages | French | F–10 Sequence | Levels 3 and 4 | Communicating | Socialising
VCTRC021 | Languages | Turkish | F–10 Sequence | Levels 3 and 4 | Communicating | Informing
VCLVU164 | Languages | Victorian Aboriginal Languages | Levels 3 to 6 | Understanding | Systems of language
VCTRU030 | Languages | Turkish | F–10 Sequence | Levels 3 and 4 | Understanding | Systems of language
VCVIU135 | Languages | Vietnamese | F–10 Sequence | Levels 3 and 4 | Understanding | Systems of language
VCVIC123 | Languages | Vietnamese | F–10 Sequence | Levels 3 and 4 | Communicating | Socialising
VCESU139 | Languages | Spanish | F–10 Sequence | Levels 3 and 4 | Understanding | Systems of language
VCFRU031 | Languages | French | F–10 Sequence | Levels 3 and 4 | Understanding | Systems of language
VCDEU132 | Languages | German | F–10 Sequence | Levels 3 and 4 | Understanding | Systems of language